Crónica inicial MOOC Gamificación

avatarHola! Actualmente utilizo el término Ludificación, pues lo asocio más fácilmente a su finalidad educativa y al campo autonómico en el que desarrollo mi trabajo. A continuación, una síntesis de las aplicaciones educativas a las que asocio este término:

Motivación

Implicación, aprendizaje activo

Aprendizaje colaborativo, equipo, cooperación

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Programa Kiva Koulu

El País, recoge hoy un amplio análisis del programa Kiva Koulu (Escuela Divertida, aunque Kiva abrevia la expresión “contra el acoso escolar”) programa contra el bullying, implantado  en el Colegio Finlandés de Fuengirola y diseñado por la Universidad de Turku (Finlandia, 2007-2009).  Incluye estrategias destinadas a analizar el clima de aula, la integración del alumnado o el fomento de la educación emocional, desarrollando 10 sesiones de trabajo específico en cada curso, con el apoyo de cuatro profesores especialistas.

Durante los seis recreos de los que disponen a lo largo de la jornada lectiva, el profesorado especialista dispone de un chaleco para identificarlos fácilmente en caso de ser necesario. El trabajo en esta iniciativa es común:se implica a alumnado, profesorado y familias, que reciben información a través de una aplicación escolar.

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También se oferta en el Colegio escandinavo de Madrid, el Colegio Internacional Torrequebrada

Para completar información: 

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El País, 26/4/14
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El Confidencial, 13/10/15
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ABC, 27/05/15

 

 

Recursos para comenzar el curso

powerInfografía de Santiago Moll (@smoll73) con 11 claves desarrolladas para aumentar la motivación del alumnado

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Más info en: http://bit.ly/1N4HdMT

bookCuentos en Powerpoint para estos primeros días, en la Escuela Infantil, o en formación postobligatoria (Ciclos Formativos Servicios a la Comunidad, Grados de Ciencias de la Educación), con clásicos imprescindibles, recursos para trabajar habilidades sociales, educación emocional, vocabulario, etc.

libro

Fuente: La revista de educación preescolar

smartpApps Móvil: Drawing Desk. Para los más peques cuenta con modelos para rellenar y otras opciones, aunque también podemos utilizar esta aplicación en etapas superiores, para crear pictogramas, tarjetas o imágenes empleadas en actividades de presentación, organización de espacios, dinámicas de grupos o todo lo que se os pueda ocurrir.

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Modelos
Modelos

bookUn libro para organizarnos y programas nuestras tareas, realizar el proceso de acogida del alumnado, ideas para fortalecer el conocimiento entre el profesorado, alumnado y familia o como organizar una entrevista.

Arnáiz,  Pascual y Isus, Sofía (2012). La tutoría, organización y tareas. Barcelona: Graotutoria

Chalkup – Plataforma Social Learning

chalkupChalkup es una plataforma que nos permite crear nuestras clases y asignar tareas en cada una de ellas, además de otras numerosas propuestas, al mismo tiempo que realizamos comentarios o feedback online. Existe una versión gratuita escolar, aunque los planes de precios Pro incluyen más opciones como un seguimiento de las interacciones y visitas que realiza nuestro alumnado o una mayor capacidad de almacenamiento.

El procedimiento es sencillo. Para acceder podemos utilizar la cuenta de Google, con sus beneficios de sincronización con Drive, o crear una nueva cuenta no sincronizada. A continuación seleccionamos nuestro perfil:

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Tipos de Perfil – Chalkup

Los próximos formularios recogerán datos básicos de perfil (tratamiento, nombre, nombre de usuario público) y de centro educativo (en el caso de que no localice el centro en la base de datos, podemos introducir manualmente la información).A partir de aquí ya podemos diseñar nuestras clases, incluyendo como mínimo un nombre y las fechas de inicio y finalización del curso. Ésta es una de las vías para diseñar una clase, aunque podemos también realizar el mismo proceso desde el escritorio de la plataforma:

curso
Opción 1
escritorio
Opción 2

Para invitar al alumnado, seleccionamos nuestra clase y enviamos la invitación por correo electrónico o mediante un código de 5 caracteres alfanuméricos, a modo de contraseña. Podemos modificar las funciones de determinados alumnos/as y agregar otros profesionales a nuestra clase.

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Ajustes de clase – Chalkup

Actividades y aplicaciones didácticas que nos permite Chalkup:

  • Realización de tareas en la plataforma a partir de modelos prediseñados: actividades, rúbricas, Quiz, exámenes, encuestas, proyectos… Incluso podemos crear nuestras propias actividades, adjuntado documentos o archivos a través de Drive, realizar correcciones y comentarios en las tareas de cada estudiante o fijar una programación. El apartado de calificaciones presenta información sobre el nº de tareas realizadas y su baremación.
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Panel de tarea – Chalkup
rubrica
Rúbrica – Chalkup
  • Biblioteca de clase
  • Herramientas de planificación (calendario y sección “Look ahead”)
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Look Ahead – Chalkup
  • Red social educativa. A través del escritorio de la plataforma integraremos discusiones, preguntas, enlaces, material multimedia. Además disponemos de una sección de chat.
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Dashboard – Chalkup
    • Enseñanza colaborativa

EstudiPlan: servicio de comunicación escolar

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Cada día son más las empresas que diseñan fórmulas de gestión de la educación con el apoyo de las nuevas tecnologías, ofertando soluciones integrales. La empresa SoftAula, ha desarrollado un entorno completo de gestión escolar denominado CRM/ERP. Ofrece la posibilidad de utilizarla en el propio servidor del centro educativo (plan SERVER) o a través del servidor de la compañía (plan CLOUD) a partir de 25 €. Incluye diferentes planes de precios, entre ellos, uno adaptado a las academias.

Básicamente, este tipo de servicios está destinado a centros privados o concertados, aunque podrían extenderse sus beneficios a la enseñanza pública o adaptarla en función de las necesidades de cada centro.

Además incluye una aplicación, EstudiPlan, que permite la comunicación entre toda la comunidad educativa: docentes, alumnado y familia. Su App es compatible con dispositivos Android e iOS y dispone de una versión gratuita para 20 dispositivos, aunque es necesario  cubrir un formulario de contratación para que esta aplicación funciones en nuestro dispositivo móvil.

Permite el envío de notificaciones o calendarios (en la versión gratuita, 20 dispositivos), además de archivos, informes de la experiencia de aprendizaje diaria o el acceso a una cuenta de usuario para toda la familia desde diferentes dispositivos. Las opciones que incluyen varían desde 19 €/mes  a 99 €/mes (dispositivos ilimitados).

II Encuentro Inspira TICs

cabeceraEl jueves 5 de marzo, en Arteixo, se ha realizado el II Encuentro para profesores de Galicia, InspiraTICs, organizado por la Fundación Amancio Ortega y la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre.

El objetivo es doble, facilitar un lugar de intercambio de experiencias y al mismo tiempo conocer a través de diferentes profesionales, metodologías innovadoras y estrategias que motiven la atención y comprensión de nuestro alumnado.

La estructura incluía una ponencia inicial y tres talleres simultáneos, pudiendo seleccionar dos de los mismos. La organización fue perfecta y solamente tuvimos que preocuparnos de absorber la mayor cantidad de información.

Fuente de la imagen: Plataforma Proyecta

La formación y experiencia de los ponentes era un referente clave para nuestra “inspiración”:

  • Paco Rodríguez (@pakkox). Ha trabajado como foto-periodista para publicaciones internacionales, fundador de una agencia dedicada a la distribución y coproducción internacional de series de animación, coproductor para Filmax (Pinocho 3000, El Cid: la leyenda entre otros), director de Media Training & Consulting MTC, miembro de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España.
  • Joan Padrós (@joanpadros). Profesor del CFA Palau del Mar (Barcelona), consultor y experto en esta metodología.
  • Manolo González (@cliphistoria). Profesor de Historia en el IES Concepción Arenal (Ferrol) que ha recopilado 540 clips de unas 200 películas sobre la Historia de España y los ha publicado en una canal de Youtube.
Fuente imagen: Plataforma Proyecta


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Paco Rodríguez, unió comunicación e inteligencia emocional a través de “Herramientas imprescindibles para comunicar mejor: PNL e inteligencia emocional”, disertando sobre las técnicas básicas para presentar un proyecto, una idea, una situación, utilizando como base el pitching, que pretende vender un concepto y seducir al sintetizar una idea de tal forma que enganche.

Click para ver
Storify por @marcuxa

Durante la sesión práctica (Taller – Sesión 1) Paco Rodríguez, compartió nociones sobre como debe ser la presentación de proyectos para despertar el interés, analizando los elementos de contenido y forma a tener en cuenta en nuestro discurso, bien sea en un foro, a través de un vídeo o en una conversación breve, denominada pitch de ascensor, que no supera los 30 segundos. Debemos conseguir enganchar en el primer minuto, de lo contrario no querrán quedarse a escuchar. Son técnicas de marketing y comunicación, válidas y necesarias en la docencia, pues también vendemos un producto.

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Storify por @marcua
En el segundo taller seleccionado, pasamos a una temática que suscita mucho interés, “The Flipped Classroom, los deberes a clase” a cargo de Joan Padró. En la sesión, se fomentó la reflexión en torno a diferentes cuestiones, pasando a analizar hacia donde camina la educación y cómo puede contribuir la educación inversa a mejorar las competencias y habilidades del alumnado.
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Storify por @marcuxa

 Vídeo resumen II Encuentro InspiraTICs

Más info en: 

twitter2 (2) @cfapalaudemar

audio Screencast-O-Matic

nova

Cómo adxuntar un documento .pdf en Blogger

Elaboro esta pequena entrada para explicar como incrustar unha publicación en formato .pdf ou .doc, en resposta ás dúbidas do Curso de Creación de Ambientes de Aprendizaxe. Espero que sirva de axuda.

Podemos insertar un visor para facilitar a lectura do documento en .pdf que desexemos. Non vos deixedes levar pola apariencia de que resultará complicado…é moi sinxelo, e unha vez que o automaticemos será moi doado.

  • Primeiramente debemos gardar o documento en calquera dos medios de almacenamento na nube

onedrive

dropboxgoogle drive

  • Por exemplo en Drive, abrimos o noso documento e na carpeta Arquivo (File), seleccionamos publicar na web

publicar

  • Escollemos a opción “Inserir” e copiamos o código para incrustar o documento en .pdf (embeber)

inserir

 

  • Este é o código que debemos pegar na nosa entrada de Blogger, pero tendo coidado de pegalo na pestana de texto (non na visual)

E xa estaría todo preparado. Podes comprobalo a través da opción de Vista previa. Recomendo tamén que vos animedes a probar outros servizos para a xestión de documentos, que inclúen unha gran variedade de funcións complementarias (deseño de presentacións, visualización en formato libro, etc.)

scribd

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Premio Edebé de Literatura Infantil y Juvenil 2015

A continuación una breve reseña de dos recursos literarios que permiten enriquecer nuestros contenidos educativos; solamente queda adaptarlos a tus objetivos y a los del alumnado.

Este año las novelas premiadas en la XXIII edición del Premio Edebé son El signo prohibido en la categoría Infantil (25.000 €), de Rodrigo Muñoz Avia (Premio Edebé 2007, 2010) y Mentira en la categoría Juvenil (30.000 €), de Care Santos (Ramón Llull 2014, Premio Edebé 2003).

Han participado un total de 345 originales de España y América Latina e sus idiomas originales (gallego, castellano, catalán y vasco)

signoMuñoz Avia, R. (2015). El signo prohibido. Colección Tucan Verde. Edebé. 8,60 €. 168 páginas

twitter2 (2)@r_munozavia

Jorge reacciona como símbolo de lucha por la desaparición de su amiga Aleksandra con un lipograma, eliminando la letra “a” de su vocabulario.

Observaciones. Disponible en catalán. Homenaje a Georges Perec

Temáticas. Literatura española y juegos literarios, habilidades sociales, educación emocional, inteligencias múltiples, género

mentira

Care Santos (2015). Mentira. Edebé. 9,95 €. 242 páginas. twitter2 (2)@CareSantos

Xenia se enamora de un fantasma; no es real, se esconde en el mundo digital tras una falsa identidad. Por su amor en la red dejará sus estudios de Bachillerato e intentará buscarlo. Sus pesquisas descubrirán la relación con un asesinato y un centro de menores

Observaciones. Novela original en catalán. Publicación en marzo de 2015. Homenaje a Jerome David Salinger y su obra “El guardián entre el centeno” perteneciente al género del bildungsroman

Temática. Educación Social, exclusión social, intervención con menores, seguridad en la red, animación a la lectura

Referencias

López, M. (2013). Bildungsroman: Historias para crecer. Tejuelo, 18, 62-75

Para ampliar información: